线上专业读书小组第14季||《温尼科特的语言》(线上)日期:2024-10-30 浏览:417
作为专业工作者,您是否渴望更深入地理解孩子的内心世界,以及如何在复杂的人际互动中保持专业与温情的平衡?是否时常感到与孩子、与自我之间的沟通仿佛隔着一堵无形的墙?温尼科特,这位儿童精神分析的先驱,以其独特的视角和深邃的洞见,为我们揭示了儿童心理发展的奥秘。他的“抱持”、“原初母性贯注”、“足够好的母亲”、“足够好的环境”等理论,为我们呈现了一场关于儿童心理发展的深刻洞见。不仅是构建良好亲子关系的基石,更是指导我们如何在爱与自由中促进个体心理健康发展的宝贵财富,加入我们的专业读书小组,共同置身于一个充满智慧与温暖的社群中。在这里,是你了解孩子内心世界的窗口。在这里,我们将以书为桥,通过案例分享、同辈督导、角色扮演等多种形式,每一次的交流与碰撞,都将是我们专业成长的催化剂,在理解与共鸣中收获力量,见证彼此的成长与蜕变。欢迎加入我们BoBo心理专业读书会,这里有一群志同道合、热爱分享的专业助人工作者,已经共同走过8个春秋冬夏。目前为止已经共同阅读讨论《客体关系理论与实务》、《心理动力学个案概念化》、《心理动力学疗法》、《精神分析诊断》、《精神分析案例解析》、《精神分析治疗》、《心理治疗中的依恋》等系列经典动力学书籍。学习温尼科特的育儿理念,让我们在爱与界限之间找到平衡,成为孩子成长路上最坚实的后盾。让我们一起,在温尼科特的引领下,探索心灵的无限可能,成为更懂爱、更会爱的自己!
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作者:简·艾布拉姆(Jan Abram),英国精神分析师,温尼科特思想的继承者。1. 形式:封闭式小组,小组人数不超过20人。逢节假日暂停。2. 时间:每周活动1次,一次1.5小时,时间为每周三晚20:00-21:30。3. 要求:瞩目视频会议平台。实名登录,全程开启摄像头。遵守职业伦理,彼此尊重,不评判,不指责,互相支持和鼓励,积极分享。1. 导读引领:现场阅读,带领者解读书中精髓,解答您的疑惑。2. 互动分享:大家一起碰撞思想的火花,分享助人经验,提升自我觉察力。、33. 实践指导:结合案例分享,摸索切实可行的育儿经验和心理咨询技巧,让理论落地生根。1. 热爱心理学、渴望提升专业技能的心理工作者,具有一定咨询经验的专业人士。2. 关注孩子健康成长、对家庭幸福和谐有兴趣的各界人士。第 2 章 独处(的能力)Alone (the capacity to be)第 3 章 反社会倾向 Antisocial tendency第 4 章 存在(持续地)Being (continuity of)第 6 章 担忧(阶段)Concern (stage of)以每10次为单位,缴纳费用。每次30元,合计300元。
夏红卫
中国心理学会临床心理学注册系统注册心理师(注册号X-21-835)国家二级心理咨询师(证书编号1412000008200112)心理动力学、存在-人本取向。个体咨询2000小时以上,团体咨询200小时以上,带领读书成长小组500小时以上。长期接受个人体验与个案督导。持续案例督导(2013-2023);中德模式精神分析治疗两年培训(2014-2015);澳大利亚韩岩新人本心理学专业课程培训(2014);中德模式精神分析治疗两年培训,提高组(2016-2018);布莱克曼网络团体督导(2019-2010);操作化心理动力学诊断(OPD)(2019);台湾温宗堃正念工作坊(2019);巴林特小组连续培训(2020-2022);团体咨询四阶系统培训(2021-2022);系统家庭治疗培训(2022-2023)。请扫描下方二维码或点击报名,开启我们的温尼科特语言之旅,探索心灵深处的奥秘,共赴一场关于爱与理解的阅读盛宴!